“绘画课Ⅲ：基础与极限之构”群展

继2011年的“错觉或幻相”，2012年的“消极与积极的风格”，今年的绘画课系列展将要以“基础与极限之构”作为主题，将呈现艺术家对不同视觉资源的分析、抽离、重组及转换，生成出彼此不同的的理解角度及工作方式。

这一主题还有另一层意蕴：在自觉面对基础问题时，就已经包含着一种基要反思的激进性，艺术的激进是不断地回到基础问题上去，从而保持重新认识的可能。

就当下知识氛围而言，展览还希望通过不同的作品案例把人们对于“抽象”的空泛推崇与讨论转变到更为具体的问题中来，从这个似是而非的概念回到艺术家的观念、方法与经验中。